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miércoles, 6 de octubre de 2010

Asignatura Ética Ambiental

Modalidad: electiva virtual

El curso de Ética Ambiental es ofrecido por la Facultad de Humanidades de la Universidad Autónoma de Occidente, como electiva virtual. El principal objetivo al cual está orientado este programa es comprender los alcances y las limitaciones de la ética ecológica para orientar acciones a favor del desarrollo sostenible y del respeto por la vida, mediante la reflexión en el ambiente  y la responsabilidad humana. Para ello el programa tiene como enfoque, lograr que el estudiante compendra los conceptos y teorías que alimentan la reflexión ética ambiental, así mismo, que identifique todo lo que se encuentra relacionado con el ambiente y el hombre,  teniendo en cuenta que el ambiente no solamente son árboles y plantas, el ambiente es todo lo que nos rodea.

Este curso se desarrolla a partir de lecturas, foros de debate, reseñas de textos, grupos de discusión, realización de anteproyectos y estudios de caso, contribuyendo a un espacio para promover la reflexión crítica sobre algunos retos medioambientales de nuestra época desde una perspectiva ética. Se trabaja de manera interactiva  motivando al estudiante y potenciando su desarrollo de competencias cognitivas, valorativas y procedimentales.

La asignatura está comprendida dentro de cuatro módulos. En el módulo 1, se aborda cómo fomentar el pensamiento ético ambiental en el ser humano, y  de dónde nace esa necesidad, aclarando conceptos básicos.  Él modulo 2, abarca los derechos de los animales, y los Derechos Humanos de tercera generación, con una reflexión orientada hacia la ética. En el módulo 3, se desarrollan los temas de los valores morales que el cuidado debe tener frente a la naturaleza. Finalmente el módulo 4, apela a la conciencia ecológica, vinculando la ética ambiental, y la educación como herramientas para un desarrollo sostenible.

Asignatura de Bioética

Modalidad: electiva

En este curso se busca resaltar la importancia que tiene la Bioética en un mundo dominado en primera instancia por la ciencia  y la tecnología, se pretende entonces desde esta perspectiva incentivar al estudiante a la toma decisiones, gestiones y acciones que esto requiera. Para ello se motiva al estudiante a descubrir el origen, la naturaleza y los fundamentos de la bioética dentro de la vida cotidiana, y que así descubran la importancia del plano individual en lo social.

Esta asignatura se inspira en el aprendizaje basado en vivencias y problemas de la cotidianeidad ya que  los estudiantes asumen el rol de investigadores en la búsqueda de respuestas a los problemas planteados. Para cumplir con los objetivos de este curso se realizan diferentes trabajos de consulta, informes de lectura especializadas así como se usan los recursos virtuales, y diferentes apoyos audiovisuales, como alternativas que nos ofrecen los cambios propios del mundo contemporáneo.   

Para lograr estos objetivos, la asignatura se ha repartido en tres grandes temas que abarcan el carácter humanista y ambiental de la bioética. Durante el módulo 1, se desarrolla el estudio del  paradigma bioético frente a una sociedad como la nuestra, dominada por la racionalidad científica y tecnológica. En el módulo 2, se plantean los dilemas bioéticos contemporáneos, como los avances científicos de hoy en día. Por último el modulo 3, aborda el tema del desarrollo sostenible a escala humana.

En los últimos años, en diversos escenarios sociales ha surgido un amplio interés por los asuntos ecológicos y ambientales, esta preocupación se debe a la influencia de la acción humana en el planeta la cual  ha generado complejas transformaciones.

Asignatura de Ética



Modalidad: obligatorio

El curso de ética es ofrecido por la Facultad de Humanidades de la Universidad Autónoma de Occidente a todos los estudiantes de las diferentes carreras que ofrece la universidad. Este curso está orientado principalmente a brindarles a los estudiantes herramientas  que les servirán como criterio para en un futuro comprender, interpretar y aplicar, conceptos, teorías, principios, y proyectos propios de la reflexión ética, mediante la reflexión de problemas éticos actuales a los cuales se enfrenta nuestra sociedad, y así proponer alternativas de acción y de solución, desde su ámbito individual y colectivo.

Para cumplir con los objetivos de este curso se realizan diferentes trabajos de consulta, informes de lectura especializadas así como uso de los recursos virtuales, y diferentes apoyos audiovisuales, como alternativas que nos ofrecen los cambios propios del mundo contemporáneo.   

Durante el curso se desarrollan contenidos que llevan al estudiante a un aprendizaje basado en la investigación,  la interpretación, y la búsqueda de respuestas frente a los  inconvenientes planteados. Estos contenidos  se han dividido en tres módulos que abarcan en general un plan de formación humanista e integral en la Universidad Autónoma de Occidente.

En  el módulo 1,  se encuentran los compendios de la ética general y el problema que se ha planteado esta misma a lo largo de la historia, desde las diversas teorías y maneras de percibir el mundo. En el módulo 2, se abarca el tema de la ética contemporánea, vista desde  la condición humana y el sentido que esta le otorga a qué es lo bueno, lo justo y lo correcto; a partir de esto se reflexiona acerca de cómo se han conformado las sociedades, y cómo aparecen los Derechos Humanos dentro del panorama ético. Finalmente en el  módulo 3, el tema es enfocado hacia  la responsabilidad social profesional, y el desarrollo de la  ética dentro del ámbito de acción profesional para la comunidad.